La visión ética de un individuo está formada por la contribución principalmente de los siguientes factores

La visión ética de un individuo está formada por la contribución principalmente de los siguientes factores:

1. Influencias familiares:

Las influencias familiares desempeñan un papel clave en la determinación de la creencia de un individuo sobre lo que está bien y lo que está mal. Los valores que se construyen desde la misma infancia se convierten en una parte integral de nuestras vidas.

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Los niños aprenden del comportamiento de sus padres y otros miembros de la familia. "Como padre, como hijo" probablemente tenga un profundo significado. En general, es probable que una persona que crezca en una familia con altos estándares éticos que se siguen constantemente también desarrolle altos estándares éticos.

2. Influencias de los compañeros:

A medida que los niños crecen, sus amigos y compañeros de la escuela con quienes interactúan todos los días, influyen en su comportamiento. La presión de los compañeros, por ejemplo, a veces puede determinar si una persona se involucrará en actividades cuestionables como el robo de tiendas, el vandalismo y el abuso de drogas, etc. En general, se percibe que las escuelas privadas y las escuelas de religión tienen estándares más altos de comportamiento personal que las escuelas públicas. Esa puede ser una de las razones por las que la mayoría de los padres prefieren enviar a sus hijos a escuelas privadas.

3. Experiencias de vida:

A medida que uno pasa por la vida, uno experimenta con una serie de situaciones. Se dice que “la vida no es más que una colección de experiencias, buenas y malas”. En consecuencia, una experiencia y sus consecuencias ayudan a moldear el comportamiento ético o no ético de una persona.

Una conducta poco ética que resulte en consecuencias negativas, como sentimientos de culpa o castigo legal o condena social, puede no repetirse. A la inversa, si una persona no siente ningún remordimiento o si es recompensada por una actividad no ética, habría una tendencia a repetir dicha actividad.

4. Valores personales y morales:

Los valores y la moral de una persona también contribuyen a sus estándares éticos. Se espera que una persona que es profundamente religiosa tenga altos valores morales. Por otro lado, hay personas que asignan la máxima prioridad a las ganancias financieras y, en consecuencia, harán lo que sea necesario para lograr sus objetivos, independientemente de la ética de las acciones. El respeto de una persona por el honor de su familia también moldearía sus creencias éticas.

5. Factores situacionales:

Los factores situacionales son ciertos eventos, a veces aleatorios, que tienen el potencial de determinar un comportamiento que puede o no ser consistente con la ética de una persona. Por ejemplo, una persona temerosa de Dios, de otra manera honesta, puede robar en una situación de crisis financiera. Por otro lado, un narcotraficante puede convertirse en santo escuchando a un predicador o viendo morir a un amigo por sobredosis de drogas. En consecuencia, el comportamiento de una persona puede cambiar de ético a no ético y de no ético a ético si la situación lo obliga a hacerlo.