El Modelo de Equilibrio Puntuado (Con Diagrama)
Este artículo proporciona una visión general sobre el modelo de equilibrio puntuado.
El modelo alternativo para ups temporales:
Según este modelo, la investigación ha encontrado específicamente que:
(i) La primera reunión establece las instrucciones del grupo.
(ii) La primera fase de la actividad grupal es una de inercia.
(iii) Al final de la primera fase tiene lugar una transición que ocurre exactamente cuando el grupo ha agotado la mitad de su tiempo asignado.
(iv) La transición inicia cambios mayores.
(v) Una segunda fase de inercia sigue a la transición.
(vi) La última reunión del grupo se caracteriza por una actividad marcadamente acelerada.
Estos hallazgos se muestran en el siguiente diagrama:
La primera reunión establece la dirección del grupo. Los patrones de comportamiento y los supuestos a través de los cuales el grupo abordará su proyecto surgen en esta reunión. Una vez establecidas, estas instrucciones se convierten en "escritas en piedra" y es poco probable que se vuelvan a examinar durante la primera mitad de la vida del grupo. Este es un período de inercia; Es decir, el grupo tiende a quedarse quieto o queda atrapado en un curso de acción fijo. En la Fase 1, el grupo es incapaz de actuar sobre cualquier nueva información que se pueda obtener con ella.
Al final de la Fase 1, la transición tiene lugar y se caracteriza por una explosión de cambios, la eliminación de patrones antiguos y la adopción de nuevas perspectivas. La transición prepara el escenario para la Fase 2.
La fase 2 es un nuevo equilibrio o período de inercia. En esta etapa, el grupo ejecuta los planes creados durante el período de transición.
El último encuentro del grupo se caracteriza por un estallido final de actividad para terminar su trabajo.
Para usar la terminología del modelo de desarrollo grupal de cinco etapas, en el modelo de equilibrio puntuado, el grupo comienza combinando las etapas de formación y normalización, luego pasa por un período de bajo rendimiento, seguido por tormentas, luego un período de alto rendimiento y finalmente la suspensión de la sesión. .
Hay otro modelo de desarrollo grupal dado por Gregory Moorhead y Ricky W. Griffin.
Según su teoría, el desarrollo de este grupo se desarrolla en cuatro etapas:
(1) aceptación mutua
(2) Comunicación y toma de decisiones.
(3) Motivación y productividad y
(4) Control y organización.
Esta teoría se ilustra a continuación:
Todos los grupos no pasan por las cuatro etapas de desarrollo. Algunos grupos se disuelven antes de llegar a la etapa final. Otros pueden saltarse ciertas etapas debido a la presión de los líderes o los plazos. La productividad del grupo, sin embargo, depende del desarrollo exitoso en cada etapa. Un grupo que evolucione completamente a través de las cuatro etapas de desarrollo se convertirá en un grupo maduro y efectivo. Sus miembros serán interdependientes, coordinados, cooperativos, competentes, motivados y en comunicación activa entre ellos.
