Programas de formación docente (5 tipos)

La formación docente es de nivel específico. Significa que los programas de formación docente varían según las necesidades de la educación preescolar, secundaria primaria, educación superior y educación vocacional. Existen métodos y estrategias específicas para la transacción en el aula a diferentes niveles. No hay uniformidad en el país en los programas de formación docente. Los programas varían ampliamente en contenido y proceso de un estado a otro.

Sin embargo, existen principalmente cinco tipos de programas o instituciones de formación docente:

1. La formación docente preescolar

2. Educación primaria del profesorado.

3. Formación de profesores de secundaria.

4. Programas de educación superior.

5. Formación profesional de profesores.

1. Educación de preescolar para maestros:

Los cursos preescolares de formación de profesores son de varios tipos, es decir, Montessori, Kindergarten, Guardería, Prebásico, etc. La calificación mínima para la admisión a este curso es secundaria superior y la duración del curso es de un año. Muchos institutos imparten formación durante dos años.

Esta capacitación es un certificado o curso de diploma realizado normalmente por el gobierno estatal. Hace un par de años, Punjab y Haryana realizaron un curso de un año titulado "Curso certificado en educación preescolar y preescolar" para producir maestros para escuelas primarias. Más tarde se suspendió. En 1987, Haryana Govt. evolucionó un curso de dos años que lleva a “Diploma en educación preescolar”. El gobierno está reconociendo a varias instituciones. Para ejecutar este curso de dos años. Este curso ha sido diseñado en el contexto de NPE 1986.

2. Educación primaria del profesorado:

Ha habido una expansión a gran escala de este tipo de escuelas de formación durante los planes quinquenales, en general, el curso dura dos años y la calificación mínima para el ingreso es la matrícula. La tendencia actual es prescribir secundaria superior como la calificación mínima para la entrada.

Anteriormente para la formación de profesores de primaria.

Las escuelas de Capacitación Primaria (ET) brindaban capacitación previa al servicio. Las escuelas de Capacitación Secundaria (ST) están destinadas a impartir capacitación previa al servicio a los futuros o en servicio docentes de escuelas primarias / ME. La calificación básica requerida para la admisión al curso es el pase de examen de HSC y la duración es de dos años.

3. Educación secundaria del profesorado:

Los colegios de capacitación preparan maestros graduados para las clases secundarias o secundarias superiores. Normalmente es un curso de un año con énfasis en los principios y la metodología del maestro que lleva a obtener el título de B.Ed. La calificación mínima para la entrada es la graduación.

4. Educación superior:

Los cursos de educación superior en educación son de cuatro tipos:

(i) Un año de maestría. Curso.

(ii) Dos años de maestría en educación

(iii) Dos años de Ph.D. Curso después de M.Ed./MA (Educación)

(iv) Diploma de posgrado en algunos aspectos de la educación después de B.Ed.

(i) Un año de educación superior. Curso:

Este curso está abierto a aquellos que hayan aprobado el examen B.Ed, con credibilidad. Candidatos con maestría en Artes o Ciencias con M.Ed. Las calificaciones se consideran elegibles para el nombramiento de profesores en escuelas y colegios de capacitación, así como para varios puestos administrativos en SCERT's, NIE's y NCERT.

(ii) Maestría de dos años en educación:

Este curso está abierto a graduados y se considera equivalente a M.Ed, en muchos aspectos. Es un reconocimiento del hecho de que ahora 'Educación' se ha desarrollado como una disciplina de conocimiento como Economía o Historia. Medicina. se considera que se aplica en el lado de la Educación, mientras que MA (Educación) se toma como el lado básico o puro de la educación.

(iii) Curso de Ph-D de dos años después de la educación de M.Ed./MA:

Un número de Universidades en la India tienen arreglos para el Doctorado en Educación que está abierto a aquellos que han aprobado la Maestría en Educación, o Maestría en Educación en la segunda división. La Universidad de MS, Boroda, es pionera en el número máximo de doctores en educación a través de su Centro de Estudios Avanzados en Educación. Además de estos dos años de doctorado. curso, un curso de investigación de un año que lleva a M.Phil, se ha proporcionado en los colegios generales o universidades.

5. Profesores vocacionales / Formación:

Se organizan cursos específicos de formación para la formación docente en materias técnicas. Hay varios cursos e instituciones para preparar profesores especializados.

Estos son los siguientes:

(a) Diploma de un año en Educación Física (DPE).

(b) Cursos de formación para profesores de música, baile, pintura y bellas artes.

(d) Cursos certificados en Artes y Oficios.

(e) Cursos para preparar especialistas en la enseñanza de inglés, hindi y geografía, etc.