Notas de estudio sobre procesos agrícolas

Al igual que con los enfoques normativos y empíricos, existe una brecha notable entre estos dos grupos de modelos y parece que incluso los modelos más satisfactorios no logran explicar adecuadamente los fenómenos agrícolas observados. A pesar de estos diferentes enfoques y los muchos métodos disponibles para el geógrafo, los desarrollos teóricos en geografía agrícola han sido lentos.

De hecho, se podría sugerir que se ha logrado poco progreso teórico real desde el trabajo pionero de von Thunen (1826). Sin embargo, los geógrafos han adoptado diferentes modos de explicación para explicar los procesos y fenómenos agrícolas sobre la superficie de la tierra.

Estos modos de explicación son los siguientes:

1. Enfoque ambiental o determinista.

2. Enfoque de los productos básicos.

3. Enfoque económico.

4. Enfoque regional.

5. Enfoque sistemático.

6. Enfoque de análisis del sistema.

7. Enfoque ecológico.

8. Enfoque de comportamiento.

1. Enfoque ambiental o determinista:

La visión de que el ambiente controla el curso de la acción humana se conoce como enfoque determinista. Los protagonistas de este enfoque asumen que los elementos del entorno físico (terreno, pendiente, temperatura, precipitación, drenaje, suelo, fauna y flora) actúan de manera determinista y controlan el cultivo de cultivos y todos los procesos de toma de decisiones de los agricultores sobre agricultura. ocupaciones.

Se cree que la variación en la toma de decisiones agrícolas en todo el mundo puede explicarse por las diferencias en los entornos físicos. La esencia del determinismo es que la historia, la sociedad, la cultura, la economía, la agricultura y la geopolítica están controladas exclusivamente por el entorno físico.

Los deterministas ambientales han defendido que los caracteres de toda la vegetación, las plantas y los animales, incluido el hombre, son producto de la temperatura, la humedad y el clima y las condiciones geoclimáticas prevalecientes. Los ecólogos y los científicos agrícolas han demostrado que cada planta tiene un cero específico por debajo del cual no puede sobrevivir.

También hay una temperatura óptima en la que la planta tiene el mayor vigor. Para cada una de las funciones de la vegetación como la germinación, la foliación, el florecimiento o la fructificación, se puede observar un cero específico y óptimo en la temperatura. Los deterministas ambientales argumentaron (Klages, 1942) que para cualquier cultivo existen requisitos mínimos de humedad y temperatura sin los cuales el cultivo no crecerá. El cultivo de trigo en la India se puede tomar como un ejemplo para explicar este punto.

Las condiciones físicas ideales para la cosecha de trigo se encuentran en Punjab, Haryana y el oeste de Uttar Pradesh. Al alejarse del "corazón del trigo", la intensidad de su cultivo disminuye constantemente en todas las direcciones. En el norte de Punjab, los inviernos son severos en Himachal Pradesh y en el valle de Kashmir, en el sur, el estado de Rajasthan es árido con una alta tasa de evaporación, mientras que el este y el sureste (este de Uttar Pradesh, Bihar, Madhya Pradesh) -Las condiciones climáticas y pedológicas son menos propicias para su cultivo.

A pesar de los avances biotecnológicos, la mayoría de los cultivos no pueden cultivarse económicamente si no se dispone de las condiciones de temperatura adecuadas. Por ejemplo, el límite norte del arroz es la isoterma media anual de 15 ° C y durante los períodos de trasplante y cosecha, la temperatura diaria promedio debe permanecer por encima de los 25 ° C.

De manera similar, el límite norte de la palmera datilera es la isoterma media anual de 19 ° C, y las uvas maduran solo en aquellos países en los que la temperatura media de abril a octubre (en el hemisferio norte) supera los 15 ° C. El maíz y el arroz sí lo hacen. no está madura si la temperatura media diaria desciende por debajo de 10 ° C durante su crecimiento, florecimiento y fructificación.

Dado que la temperatura es el principal determinante en la distribución de los cultivos, es evidente que su crecimiento depende esencialmente de la cantidad total de insolación recibida durante la vida útil del cultivo. Debido a este factor, el maíz se cosecha en 80 días en la llanura de Sutlej-Ganga y madura alrededor de 110 días en las colinas de Mussoorie, Shimla, Chamba, Bhadarwah y Kashmir.

Curiosamente, se siembra maíz en algunos de los condados de Escocia (Ayreshire, etc.), valles en los Alpes, pero no madura aún después de diez meses debido a las bajas temperaturas incluso durante la temporada de verano. En consecuencia, es puramente un forraje allí.

Del mismo modo, las variedades de alto rendimiento (HYV, por sus siglas en inglés) de arroz que se maduran y se cosechan dentro de los noventa días a partir de la fecha del trasplante en las fértiles llanuras de Tamil Nadu, Punjab, Haryana, Uttar Pradesh, Bihar y Bengala Occidental toman alrededor de 120 días en los valles. de Cachemira, Chamba y Dehra Dun.

El régimen de lluvia y la disponibilidad de humedad también influyen en el proceso de toma de decisiones de los agricultores sobre un cultivo que se siembra. Hay cultivos xerófilos (tolerantes a la sequía) e higrófitos (que necesitan más humedad). Debido a esta propiedad de las plantas, los cultivos que se desempeñan bien en las áreas climáticas húmedas no pueden crecer con éxito en las zonas áridas y semiáridas a menos que se hagan los arreglos adecuados para el riego artificial del cultivo.

Los distritos de Amritsar, Faridkot y Firozpur en Punjab, y Ganganagar y Bikaner en Rajasthan, que reciben menos de 50 cm de lluvia, se han convertido en los principales productores de arroz. De hecho, el arroz se desempeña bien solo si la precipitación promedio anual es de más de 100 cm. Los agricultores de estos distritos cultivan arroz con la ayuda de canales y pozos de riego.

El riego excesivo en Punjab, Haryana y el área de captación del Canal Indira Gandhi en Rajasthan ha afectado adversamente los suelos que se están inundando de agua, salinos y alcalinos. El nivel freático subterráneo se ha reducido y los agricultores a menudo se quejan de que los suelos cada vez tienen más hambre y necesitan más fertilizantes químicos cada año. Muchos de los parches empapados, salinos y alcalinos han perdido sus características de resiliencia.

Fuera de los determinantes físicos, el impacto de los suelos también es bastante significativo. El rendimiento y rendimiento de cada cultivo varía con las variaciones en las propiedades físicas y químicas de los suelos. Para el examen, el arroz se desempeña mejor en el suelo arcilloso, mientras que el trigo y la caña de azúcar requieren un suelo aluvial bien drenado. El azafrán, un condimento principal, no se puede obtener de los karewas de Cachemira y Bhadarwah velleys (J&K).

Si bien la influencia de los elementos físicos se está modificando cada vez más a través de tecnologías mejoradas, HVI, riego, fertilizantes e insecticidas, el entorno natural pone un límite más allá del cual un cultivo no puede crecer con éxito.

El enfoque determinista ambiental ha sido criticado por varios motivos. La principal debilidad de este enfoque es que es demasiado simplista, ya que ignora los factores culturales y su influencia en las actividades agrícolas. Además, las ubicaciones geográficas similares pueden no resultar necesariamente en patrones de recorte similares. Por ejemplo, la provincia de Manchuria de China y la región de Nueva Inglaterra de los Estados Unidos tienen ubicaciones casi similares y condiciones climáticas casi idénticas, pero sus tipologías agrícolas difieren entre sí.

El hombre con su avance tecnológico ha difundido con éxito cultivos en nuevas áreas lejos de sus regiones tradicionales. El arroz, un cultivo de regiones húmedas de la India (Assam, West Bengal, etc.), ahora se ha convertido en el primer cultivo de la temporada de kharif en los distritos de Punjab y Haryana.

Del mismo modo, el trigo se ha difundido en algunos de los distritos de Maharashtra, Andhra Pradesh, Karnataka y Bengala Occidental. Estas ilustraciones muestran claramente que el hombre es un agente activo en el ecosistema y tiene una enorme capacidad de transformación del paisaje agrícola. Él está cultivando varios cultivos incluso en las condiciones ambientales físicas adversas y duras.

En resumen, se puede decir que los elementos del ambiente ponen un límite a los patrones de cultivo y las prácticas de uso de la tierra, pero los agricultores equipados con tecnología moderna son casi libres en su toma de decisiones sobre los cultivos a sembrar. La influencia del medio ambiente puede ser enorme en las regiones de climas extremos (desiertos ecuatoriales y cálidos), sin embargo, su impacto en la agricultura de las sociedades desarrolladas es bastante insignificante.

2. Enfoque de los productos básicos:

El enfoque de los productos básicos de la geografía agrícola se basa en el axioma de que "el todo es más que el agregado de sus partes". Se centra en el punto de que cualquier fenómeno de la agricultura debe ser examinado y explicado en su totalidad y no en partes para determinar la realidad básica sobre el proceso de toma de decisiones de los agricultores. El objetivo principal del enfoque de productos básicos es hacer un análisis en profundidad de un fenómeno particular, por ejemplo, un cultivo.

El enfoque puede explicarse con la ayuda de un ejemplo. Supongamos que la geografía del té se discuta con un enfoque de productos básicos. En dicho estudio se intentará examinar las condiciones ambientales (temperatura, humedad, suelo, labranza, etc.) requeridas para su cultivo. Posteriormente, se debe discutir y explicar la distribución por área, la concentración, la producción, la productividad, la comercialización, el procesamiento, la distribución y el consumo.

El enfoque de la mercancía es un legado colonial. Los geógrafos de Europa adoptaron este enfoque para determinar las áreas de donde se puede obtener la materia prima para sus industrias. Durante la segunda mitad del siglo XIX y hasta la Primera Guerra Mundial, en Europa se produjeron varias monografías sobre la geografía del caucho, el té, el café, el algodón, el yute, el cáñamo, la caña de azúcar y las especias.

El enfoque de este enfoque se mantuvo para identificar las regiones que son más eficientes en la producción de ciertos cultivos. En la India, DS Sandhu (1977) produjo un trabajo monumental basado en el enfoque de productos básicos en la forma de Geografía del cultivo de caña de azúcar en Haryana oriental.

Este libro ofrece una descripción vívida de las condiciones ambientales físicas que prevalecen en la región y el entorno cultural de la zona. El área bajo caña de azúcar, su rendimiento por unidad de área, producción total, comercialización y procesamiento también se han examinado sistemáticamente.

Aunque el enfoque de productos básicos proporciona información útil sobre los requisitos geoclimáticos de los cultivos individuales, no tiene en cuenta los aspectos de comportamiento del agricultor en su proceso de toma de decisiones. Las preguntas normativas, como los valores, motivos, actitudes y creencias de los agricultores se ignoran. Cualquier estudio realizado con este enfoque proporciona solo una imagen parroquial de la realidad geográfica de un fenómeno agrícola.

3. Enfoque económico:

El enfoque económico desarrollado como un rechazo categórico del enfoque determinista ambiental. El enfoque económico supone que el agricultor que toma una decisión sobre la actividad agrícola y los cultivos de siembra en una temporada / año determinada es una persona racional o económica. Tiene la información completa sobre los elementos del entorno físico, la tecnología disponible y la demanda de los productos que produce. También se asume que los factores económicos de los costos de mercado, producción, transporte y distribución operan en un grupo de productores homogéneos, quienes a su vez reaccionan ante ellos de manera racional.

Los protagonistas del enfoque económico defienden que las relaciones entre el entorno físico y los agricultores no son simples ni constantes (Sayer, 1979). Estas relaciones están regidas por procesos sociales e históricos. La base económica o el modo de producción se considera la clave para comprender la compleja red de interconexiones que involucran las instituciones, los patrones de comportamiento, las creencias, etc., de los agricultores.

Los agricultores descartan conscientemente un cultivo y adoptan uno nuevo para optimizar sus ganancias. Los mayores rendimientos agrícolas como resultado del nuevo patrón de cultivo cambian la base material y tecnológica de los agricultores. En resumen, este enfoque hace hincapié en el determinismo económico que ha sido bastante popular en los escritos de los geógrafos de los países desarrollados y socialistas.

En la India, se ha producido un cambio tangible en los patrones de cultivo durante las últimas tres décadas. Por ejemplo, el cultivo de arroz se ha vuelto bastante importante en las áreas de registro de precipitaciones de Punjab, Haryana y Rajasthan (distrito de Ganganagar), mientras que el trigo se ha difundido desde Punjab hasta Dimapur (Nagaland) en el este, Maharashtra y Karnataka en el este. Sur y Suru, Dras y Shyok valles de Ladakh en el norte.

El cultivo de uvas en los distritos de Sangli, Kolhapur y Satara de Maharashtra, granadas en la región de Talengana de Andhra Pradesh, huertos de keenu en Firozpur, Amritsar, Kapurthala y Gurdaspur de Punjab, el cultivo de menta en Moradabad distrito de Uttar Pradesh, frijol de soya en La meseta Malwa de Madhya Pradesh y el cultivo de girasol en la llanura de Sutlej-Ganga se han difundido solo durante las últimas tres décadas.

De hecho, los patrones de recorte y las rotaciones de cultivos en las partes más grandes de la llanura de Sutlej-Ganga ya no son estáticas. Se ha descartado la rotación tradicional de cultivos y se ha abandonado el barbecho de tierras para recuperar la fertilidad del suelo. Estos cambios en los mosaicos agrícolas de la India son el resultado de la racionalidad de los agricultores y su deseo de optimizar sus beneficios al producir más por unidad de área.

El enfoque económico también ha sido criticado en varios aspectos. Las principales objeciones planteadas son en contra de sus supuestos de racionalidad de los agricultores y su pleno conocimiento del medio ambiente, la tecnología y las fuerzas del mercado. En realidad, el hombre no se comporta siempre como una persona económica. Muchas de las decisiones están limitadas por la disponibilidad de mano de obra, capital e insumos costosos. A pesar de la tierra fértil y las condiciones climáticas adecuadas, algunos de los pequeños agricultores no se dedican al cultivo de papas, verduras y arroz, ya que requieren mucha mano de obra.

A veces, las instalaciones de eliminación, comercialización y almacenamiento impiden la adopción de un nuevo cultivo. Los agricultores de Punjab y Haryana no están muy interesados ​​en el cultivo de hortalizas y frutas, ya que las industrias procesadoras son muy escasas y son productos altamente perecederos.

En consecuencia, se están concentrando en el cultivo de arroz (temporada kharif) y trigo (temporada rabi) que son altamente exhaustivos en el suelo. Los cultivadores de estos cultivos en áreas de poca lluvia argumentan que, en ausencia de un mecanismo de comercialización elaborado, el arroz y el trigo son más rentables, ya que se pueden almacenar fácilmente.

También se ha criticado la asunción de un conocimiento completo del agricultor sobre el clima, los insumos y el mercado. De hecho, los agricultores de cualquier parte del mundo no están en condiciones de adquirir el conocimiento completo de los procesos físicos (clima, etc.) y socioeconómicos. En países en desarrollo como India, la agricultura ni siquiera está hoy adecuadamente protegida de los caprichos del monzón. Todavía es, en gran medida, una apuesta en los monzones.

La falla de cultivos ocurre en un intervalo de tres a cinco años con regularidad monotónica. En ciertas partes del país (Rajasthan, Marathwada, Assam, Bihar), la agricultura es casi cada año más vulnerable a los estragos naturales, como la sequía y las inundaciones. El factor de incertidumbre ha privado a los agricultores de la confianza en su mejor futuro. Por lo tanto, los agricultores de los países en desarrollo generalmente no son personas económicamente racionales. Para ellos, la agricultura no es un negocio sino una forma de vida, un modo de vida y esta filosofía guía su proceso de toma de decisiones sobre el cultivo de cultivos y actividades afines.

El clima político y las políticas gubernamentales también tienen una estrecha relación con las actividades agrícolas. Por ejemplo, la extensión de los campos en terrazas en las laderas empinadas en Japón se debe simplemente a la escasez de tierras cultivables, en parte como resultado de la política de autosuficiencia en los alimentos del gobierno. El costo de producción de arroz en tales campos es más que el producto, sin embargo, los agricultores que están siendo subsidiados por el gobierno están cultivando arroz incluso en zonas poco económicas.

De manera similar, los agricultores de Arabia Saudita cultivan trigo, cebada y verduras en algunos de los wadis (oasis) e invierten alrededor de $ 10 para obtener un rendimiento equivalente a $ 1. Tales decisiones no se esperan de los agricultores económicos racionales, pero las políticas gubernamentales son A favor de la autosuficiencia en materia de alimentación. Por lo tanto, el enfoque económico no explica completamente el proceso de toma de decisiones de los agricultores y presenta solo una imagen parroquial de la realidad del terreno.

4. Enfoque regional:

El concepto de 'región' desarrollado en el siglo XVIII sigue siendo una noción básica de geografía. Clásicamente, la región es un segmento diferenciado de la superficie de la tierra o un área que tiene homogeneidad en las características físicas y culturales. Como lo sugiere este fraseo, el estudio de las regiones se identificó estrechamente durante mucho tiempo con una definición de geografía como el estudio de la diferenciación de áreas. El concepto de región es bastante importante en todas las ramas de la disciplina, incluida la geografía agrícola.

Fue Baker (1926) quien apoyó firmemente el enfoque regional para el estudio de la geografía agrícola. Posteriormente, Valkenberg (1931), Whittlesey (1936), Weaver (1954), Coppock (1964) y Kostrowicki (1964) destacaron la importancia del enfoque regional para el estudio de la geografía agrícola.

En el enfoque regional, un país o un área se delinea en las regiones de actividad agrícola con la ayuda de ciertos indicadores agrícolas relevantes. Posteriormente se examinan y explican los atributos agrícolas de las regiones delineadas. En el enfoque regional, las microrregiones constituyen las microrregiones que a su vez se convierten en los componentes de la macrorregión. Este ejercicio continúa hasta cubrir toda la superficie de la tierra.

La principal ventaja del enfoque regional reside en el hecho de que proporciona una explicación organizada, sistemática y confiable de los fenómenos agrícolas dispuestos espacialmente sobre la superficie de la tierra. Por ejemplo, la delimitación de las regiones de concentración de cultivos, combinación de cultivos y productividad agrícola ayuda a comprender los atributos de la agricultura de la región dada y explica el proceso de toma de decisiones de los agricultores.

Una comprensión profunda de tales regiones también ayuda en la generalización y la formulación de estrategias sólidas para la planificación y el desarrollo agrícola. Este enfoque contribuye en gran medida a eliminar las desigualdades regionales en los niveles de producción de diferentes cultivos.

5. Enfoque sistemático:

El enfoque sistemático también se conoce como el enfoque "general" o "universal". Fue Varenius quien dividió la disciplina de la geografía en geografía general (sistemática) y particular (regional). El enfoque sistemático se refiere a la formulación de leyes generales, teorías y conceptos genéricos. Es en contraste con la geografía regional en la que los modelos están diseñados con la ayuda de ciertos supuestos.

En este enfoque, un fenómeno agrícola (cultivo, etc.) se examina y explica a nivel mundial y luego se hacen algunas generalizaciones. La distribución espacial del trigo o el arroz en los diferentes continentes y la explicación de su concentración en ciertas áreas del mundo es un ejemplo de enfoque sistemático. Sin embargo, los enfoques sistemáticos y regionales de la geografía agrícola no son opuestos sino complementarios entre sí.

6. Enfoque de análisis del sistema:

El enfoque de análisis del sistema fue adoptado por Ludwig (1920) en ciencias biológicas. Según James, un sistema puede definirse como una unidad (una persona, una agricultura, una industria, un negocio, un estado, etc.) que funciona como un todo debido a la interdependencia de sus partes. Un sistema consiste en un conjunto de entidades con especificaciones de la relación entre ellas y su entorno.

La geografía agrícola se ocupa de las complejas relaciones del entorno físico, el entorno cultural y los fenómenos agrícolas. El enfoque de análisis de sistemas proporciona un marco para examinar y explicar las actividades agrícolas en el campo, aldea, local, regional, nacional y global. Las entidades complejas y el mosaico de actividades agrícolas se pueden entender con la ayuda de este enfoque. Debido a esta ventaja, Berry y Chorley sugirieron el análisis del sistema como una herramienta vital para la comprensión geográfica.

Cada sistema agrícola tiene varios elementos (tenencia, labranza y riego, bioquímicos, infraestructura y comercialización). Estos elementos tienen su efecto recíproco entre sí. El comportamiento de un sistema, por lo tanto, tiene que ver con flujos, estímulos y respuestas, entradas y salidas y similares. Se puede examinar el comportamiento interno de un sistema y sus transacciones con el entorno.

Un estudio de lo anterior equivale a un estudio de las leyes funcionales que conectan el comportamiento en varias partes del sistema. Considere un sistema que tenga uno o más de sus elementos relacionados con algunos aspectos del entorno. Supongamos que el entorno está bajo un cambio (p. Ej., La deforestación en Himalaya, el riego de canales en Jaisalmer, Bikaner, las formaciones salinas y alcalinas en Punjab, la recuperación de tierras pantanosas en el Delta del Sunderban, la invasión de la agricultura en los pastos, etc.), luego al menos un elemento El sistema se ve afectado y los efectos se transmiten a través del sistema hasta que todos los elementos conectados en el sistema se ven afectados.

Por ejemplo, si la irrigación se está desarrollando en un área árida, la gente pasará de la cría de ganado al cultivo de cultivos, lo que a su vez afectará la ecología, y la buena producción agrícola proporcionará más ímpetu a los agricultores para que utilicen sus recursos arables más intensivamente Llevará a una reacción en cadena en el sistema y tanto la ecología como la sociedad se transformarán. Esto constituye un simple sistema de respuesta de estímulo o entrada-salida. Este comportamiento se describe mediante las ecuaciones (deterministas o posibles) que conectan la entrada con la salida (Fig. 1.2).

Un sistema, en el que una o más de las variables funcionalmente importantes son espaciales, puede describirse como sistema geográfico. Los geógrafos están interesados ​​principalmente en estudiar sistemas cuyas variables funcionales más importantes sean las circunstancias espaciales, como ubicación, distancia, extensión, área; expansión, densidad por unidad de área, etc.

Aunque los sistemas pueden estar cerrados o abiertos, en geografía, generalmente son sistemas abiertos. En un sistema abierto, los elementos de otros sistemas también influyen en los procesos de toma de decisiones de los agricultores. Un estudio en profundidad y un análisis sistemático de un sistema abierto se convierten así en una tarea bastante difícil. Este punto puede explicarse con la ayuda de un ejemplo.

El valle de Cachemira, enclavado en el Himalaya y rodeado de montañas por todos lados, aparentemente da la impresión de un sistema cerrado. Funcionalmente, la realidad es diferente. A través del Túnel Banihal, el valle está bien conectado con el resto del país y los enlaces aéreos y de telecomunicaciones también brindan una enorme interacción social entre el valle de Cachemira y el resto del mundo.

Debido a estos vínculos, los cultivadores de azafrán, los comerciantes de frutas secas (almendra, albaricoque, nogal), propietarios de huertos de manzanas y alfombras están muy bien conectados con los ecosistemas agrourbanos vecinos y lejanos del país y la palabra. El proceso de toma de decisiones de los agricultores de Cachemira también está influenciado en gran medida por los elementos de otros sistemas.

Debido a su utilidad, el enfoque del sistema ha estado atrayendo la atención de los geógrafos. Por ejemplo, Chorely intentó formular el pensamiento en geomorfología en términos de sistema abierto; Leopold y Langbein utilizaron la entropía y el estado estacionario en el estudio de los sistemas fluviales, y Berry intentó proporcionar una base para el estudio de las "ciudades como sistemas dentro de los sistemas de las ciudades" mediante el uso de dos conceptos de organización e información en forma espacial.

Recientemente, Wolderberg y Berry han usado conceptos de sistemas para analizar los patrones de los ríos y los lugares centrales, mientras que Curry también ha intentado analizar las ubicaciones de asentamientos en el marco del sistema. Por lo tanto, los geógrafos que centran la atención en la organización espacial invariablemente invocan los sistemas, como lo demuestra el relato de Haggett del análisis de ubicación en la geografía humana.

En geografía se pueden construir fácilmente sistemas estáticos o adaptativos. Sin embargo, es difícil dinamizar un sistema geográfico para el cual debemos combinar tiempo y espacio en el mismo modelo. Los espacios pueden expresarse en dos dimensiones mediante abstracción cartográfica. Es posible que podamos presentar una explicación satisfactoria para tal sistema, pero es muy difícil manejar la tercera dimensión o la dimensión temporal en el mismo modelo.

En la compleja situación agrícola actual del mundo, se debe determinar una relación de entrada / salida teniendo en cuenta los indicadores relevantes dentro y fuera del sistema. Por ejemplo, la productividad agrícola en una región es función de factores geoclimáticos, socioculturales y económicos.

Las interrelaciones entre estos determinantes y su influencia en la productividad agrícola pueden entenderse mediante el análisis del sistema con la ayuda de la correlación y la regresión multivariable. Por ejemplo, solo al analizar el sistema de riego, el sistema de fertilizantes bioquímicos, los sistemas de comercialización y almacenamiento, etc., se pueden establecer las causas de un buen o mal desempeño de un cultivo en una región.

El análisis del sistema ha sido criticado por su asociación intrínseca con el empirismo y el positivismo (Husain, 1995). Los analistas de sistemas no han tenido en cuenta las cuestiones normativas como valores, creencias, actitudes, deseos, esperanzas, temores, estética, etc. En consecuencia, proporciona solo una imagen parcial y menos confiable de la realidad geográfica.

7. Enfoque ecológico:

El enfoque ecológico se ocupa de las interrelaciones de plantas y animales (incluido el hombre) entre sí, así como con los elementos de su entorno no vivo. Este enfoque se centra en la interrelación del entorno biótico y abiótico y toma al ecosistema como el hogar del hombre. Los seguidores del enfoque ecológico enfatizan el hecho de que condiciones geo-climáticas similares conducen a actividades agrícolas similares. Con el cambio en las condiciones geo-climáticas y pedológicas, ocurre un cambio en las plantas. Bajo los cambios en los regímenes de temperatura y humedad, las plantas (cultivos) tienen que luchar por su supervivencia.

Este proceso ha sido denominado como 'selección natural'. Las plantas que sobrevivieron se adaptaron mejor al medio ambiente que los competidores. Aumento de adaptación relativamente superior; Los relativamente inferiores son constantemente eliminados. Por lo tanto, el enfoque principal de los ecólogos es el estudio de las condiciones ecológicas que promueven o desalientan el organismo individual (cultivo) y las comunidades de organismos (asociación de cultivos) en relación con su hábitat.

La domesticación de las plantas, su patrón de difusión y la desaparición de algunos de los centros genéticos pueden explicarse con la ayuda del enfoque ecológico. Por ejemplo, durante el período neolítico, alrededor de 10000 BP (antes del presente), el suroeste de Asia fue la región en la que se domesticaron el trigo y la cebada. Pero esta región ya no es el principal productor de estos cultivos.

La disminución en el cultivo de trigo y cebada en el suroeste de Asia puede explicarse ecológicamente. Durante el último milenio, el clima, especialmente el régimen de lluvias, ha cambiado. En consecuencia, algunas de las plantas no pudieron adaptarse a este cambio y no pudieron sobrevivir. Su lugar ha sido ocupado por otras plantas que podrían adaptarse en las condiciones semiáridas y áridas de la región.

En opinión de los ecólogos, los agricultores adoptan las actividades agrícolas que pueden ajustarse bien en los regímenes existentes de temperatura y precipitación. Así, el medio ambiente influye en la decisión de los agricultores y ellos a su vez modifican el medio ambiente por sus prácticas agrícolas. De hecho, los avances científicos y tecnológicos han hecho del hombre el factor más importante del cambio ambiental.

La principal crítica contra el enfoque ecológico es su énfasis excesivo en los procesos ecológicos y la "selección natural". El papel del hombre (agricultor) se subestima en este enfoque. En realidad, el hombre equipado con conocimientos biotecnológicos avanzados está haciendo muchas prácticas contra las condiciones ecológicas que prevalecen.

El trasplante de arroz en Punjab y Haryana en el calor abrasador de la primera semana de junio, cuando las temperaturas máximas y mínimas diarias registran 45 ° C y 35 ° C, respectivamente, y la humedad relativa se reduce a solo 11% parece estar en contra de todos los factores ecológicos. Principios, pero los agricultores están haciendo esto con la ayuda de la canalización y la irrigación de pozos. El hombre no es un innovador; Él es un imitador y adoptador también. Estas cualidades del ser humano lo ayudan a tomar algunas decisiones sobre actividades agrícolas que pueden ir en contra de los entornos ecológicos y las condiciones ambientales.

8. Enfoque de comportamiento:

Como reacción a la cuantificación, algunos geógrafos adoptaron el enfoque de comportamiento para explicar las actividades agrícolas y el proceso de toma de decisiones de los agricultores en los distintos niveles. Se hizo más popular después de 1960 en geografía. La esencia del enfoque de comportamiento es que la forma en que se comportan los agricultores está mediada por su comprensión del entorno en el que viven o con el que se enfrentan. Los geógrafos del comportamiento reconocen que el hombre da forma y responde a su entorno, y que el hombre y el entorno están interrelacionados dinámicamente.

Los conductistas argumentaron que el entorno tiene un carácter dual, es decir:

(i) Como un entorno objetivo, el mundo de la actualidad; y

(ii) Como un entorno de comportamiento, el mundo de la mente.

En el mundo real, un agricultor toma la decisión sobre la base de su entorno percibido. El proceso de toma de decisiones se ha explicado en la Figura 1.3.

Koffka (1935) aclaró vívidamente la diferencia entre el entorno real y el real, en una ilusión al relato medieval suizo sobre un viaje de invierno: "En una noche de invierno en medio de una tormenta de nieve, un hombre a caballo llegó a una posada. Feliz de haber llegado después de horas de andar durante el invierno, una llanura en la que el manto de nieve había cubierto todos los caminos y puntos de referencia. El propietario que llegó a la puerta vio al extraño con sorpresa y le preguntó de dónde venía. El hombre señaló en dirección opuesta a la posada, donde el propietario, en un tono de asombro y asombro, dijo: ¿Sabe que ha cruzado el Gran Lago de Constanza? A lo que el jinete arrojó piedra a sus pies.

Esta ilustración muestra la diferencia entre el "entorno objetivo" del lago cubierto de hielo y el "entorno de comportamiento" del jinete de una llanura azotada por el viento. El viajero percibió el lago como una llanura y tomó la decisión de viajar a través del lago como si fuera una tierra seca. Habría actuado de otro modo si lo hubiera sabido.

Además de diferenciar entre el entorno objetivo (real) y el percibido (mapa mental), los conductistas no reconocen al hombre como una "persona racional o económica" que siempre trata de optimizar su beneficio. Según ellos, las decisiones agrícolas, la mayoría de las veces, se basan en el comportamiento (valores y actitudes) más que en los beneficios económicos.

En las sociedades unidas a la tradición de los países en desarrollo como la de la India, "la agricultura es un modo de vida" y no el "negocio agrícola". Debido a los valores socio-religiosos, el cultivo del tabaco no está siendo realizado por los sikhs, la herrería está prohibida entre los musulmanes y la lechería es un tabú entre los khasis de Meghalaya y Lushais de Mizoram.

Los protagonistas del comportamiento conductual también enfatizan que el mismo entorno (recurso) tiene diferentes significados para personas de diferentes orígenes socioeconómicos y tecnología. Por ejemplo, un tramo de tierra fértil en la llanura de Sutlej-Ganga tiene diferentes significados para los cultivadores de diferentes comunidades y agricultores que tienen diferentes tamaños de propiedades.

Living in the same village a Jat farmer prefers to sow rice and wheat, a Saini goes for vegetable cultivation and a Gujjar and Gada concentrate for the cultivation of cereals, sugarcane and fodder crops. The same tract of land has different meanings for a small cultivator with plough and a large scale holding farmer who operates with tractor and modern technology.

The behavioural approach is a useful one as it helps in understanding the decision making process of the farmers who are largely guided by their social values in the decision making process. There are several weaknesses in this approach also.

The main weaknesses of behavioural approach are that it lacks in synthesis of empirical findings, poor communication, inadvertent duplication and conflicting terminology. Its terminology and concepts remain loosely defined and poorly integrated owing to the unsystematically organized theoretical base.

Another weakness of the approach is that most of the data in behavioural geography is generated in laboratories by doing experiments on animals and the results thus obtained are applied directly to human behaviour. Koestler (1975) pointed to the danger of this strategy, in that behaviouralism has replaced the anthropomorphic fallacy—ascribing to animals human faculties and sentiments—with the opposite fallacy, denying man faculties not found in lower animals; it has substituted for the erstwhile anthropomorphic view of the rat, a ratomorphic view of man.

Moreover, in the absence of general theories and models the behavioural approach been considered as merely descriptive and not explanatory in nature. As a result agricultural geography becomes like systematic inventory and description. In brief, the general criticism of the behavioural approach is that one can never know for sure whether one has actually succeeded in providing true explanation as the values of individual farmer and farmers community vary in space and time.

This allegation seems to be genuine but on a closer examination it loses much of its force as an argument for not taking the approach seriously. Although one can never know with certainty that a behavioural explanation of agricultural phenomena is true, the same objection is applicable to all empirical, interpretive and theoretical works.

For example, even the theoretical physicist can never be certain of his theories. Indeed, the history of natural science is largely a history of abandoned theories. Sin embargo, se ha avanzado, porque con el fracaso de las viejas teorías, han surgido otras más poderosas. In social sciences a behaviouralistic interpretation will also be challenged in terms of new evidence and new argument. In the process of interpretation of old and new, a more accurate and powerful account of “what really happened” will gradually emerge.